11、爱的表现方式有哪些?
他:有“关心”、“给予”等等。
我:爱的表现方式有很多。你说的“关心”、“给予”是爱的方式,付出、支持、帮助等等同样也是爱的方式。但还有一点更重要的是,在这些行动之前,还要有两个说明,一点是“无条件”,另一条是“不求回报”。如果你的关心、给予、付出、支持、帮助背后带有自己的目的,带有条件,带着求得一份回报的心态,那么,就算不上是真正的爱,反而变成了交换和控制。
12、当面对选择怎么办?
他:仔细地分析各个方面,然后得出最有利的东西。
我:考试的时候,我们经常会做到选择题。可能只有一个对的答案,也可能有很多对的答案。人生中的很多时刻,也会让我们面对选择题。答案更是错综复杂,甚至让人搞不清楚是单选题还是多选题。
单选题是我们选择了A,就一定不能选择B或者C了,这个时候,就像你说的那样,可以分析A、B、C等各种选择背后的利弊,你可以得到什么?你会失去什么?什么对你更重要?考虑清楚这些之后,再做选择就比较容易了。比如你选择在温州参加中考,就不能选择回嘉兴中考,那么,在两个地方参加考试各有什么利弊,你愿意选择哪个地方考试可能就清楚了。
多选题是我们可以同时选择A、B、C,它们虽然从表面看上去是不一样的,但它们背后的目的其实是一样的,遇到这种时刻,不必在“选择”上纠缠,而是可以整合各个选项的优势,做出合理的安排。比如你一个星期的假期,你既想去旅游,又想去和同学聚会,又想去外婆家玩。看上去这三个选择是不同的,但是如此你因此而选择不定的话,可以先问问自己,我度假的目的是什么?你可能会回答:是为了让自己做一次好好的休息,让自己有个开心的假期。好,那么,这三种方式是否可以让你达成这两个目的呢?你可能会回答:去旅游会让我很开心,去没有去过的地方,去外婆家可以享受亲情,而且可以吃到外婆做的好吃的菜,去参加同学聚会可以让自己的心情比较放松。好。接下来,你再问问,你怎么样可以充分地享受到这些快乐和轻松呢?现在你可能会说,哦,那我花三天的时间去外婆家,再花三天的时间去旅游,再花一天的时间和同学搞一次聚会。是的。你现在知道了,有的时候,选择似乎是冲突的,但其实背后的目的是不冲突的,只要你想明白做这些选择的目的是什么,而如何可以让这些目的得到充分的达成,那么,冲突也就不再有必要,而且也完全可以达到解决。即使暂时得不到解决,你也清楚该用什么方式去弥补,因为目的非常清晰,就不用担心没有机会去达成了。
以后遇到选择的时候,不妨试试。
13、我们究竟有没有在保护环境?
他:保护环境并不单指“植树造林”……我们可以从小事做起,例如买菜用篮子等等。
我:这个问题你提的很好。我知道你是个对保护地球、保护环境很重视的人。妈妈很为你的这个理念而高兴和骄傲。你曾经说你要做个地球卫士,这是一个很棒的理想。因为地球是我们人类共同的家园,只有心中有大爱的人,才会有这样的理想。
你之所以会问这个问题,一定是你看到了很多破坏环境的行为和现象,对吗?这些行为让你感觉着急,感觉心痛。因为有很多人对环境保护都还没有概念,别说有行动了。任何行动的产生都是因为他的头脑中先有这样的理念。所以如果要做到全民都来环保,可能需要更多的人去宣传,去倡导,去行动。你能从最小的事情做起,我相信,一定可以影响到你身边的人,包括影响到妈妈。以后我们一起来行动,一起来宣传,我相信,这个世界上有很多的人已经开始意识到这个问题,如果我们都一起宣传一起行动,相信地球可以得救的。而且大自然也很聪明,它也正在用各种各样的方式在提醒大家注意环境保护。妈妈今天跟你保证,我会把你的这个理念写进第二本书里,也会带到以后所有的演讲活动中,相信会有更多的家长和孩子懂得环境保护,让我们一起来努力!
14、你能改掉自己的习惯吗?
他:虽然困难,但我相信一定是能的。
我:你回答的太好了。是的,有人说,习惯是一个人的第二个上帝。意思就是一个人的习惯一旦养成,就会很难改变。但是我们也相信,既然一个旧的习惯是“养”出来的,那么一个好的习惯,当然一定也是可以“养”成的啊。所以只要你的决心够大,信心够足,那么,你想改变的习惯一定可以改掉的。而且妈妈想跟你分享的是,妈妈现在正在学习和研究的催眠和NLP技术,刚好是可以帮助人快速地改变行为习惯的。因为我们寻找到了改变的规律,有了这些技术的帮助,一个习惯改变起来就变得容易的多了。如果你有什么习惯需要改变,妈妈可以帮到你哦~试试看吧?呵呵。
15、为什么说学坏容易学好难?
他:因为“坏”大部分是放纵自己而“好”则是克制自己。
我:呵呵,你问到了一个关于人性的问题。每个人都有一个最基本的述求:追求快乐,逃避痛苦。对于让自己感觉“快乐”的事情,人们总是比较容易去做,而对于让自己感觉“痛苦”的事情,人们也总是比较容易逃避。也许你要问了,难道让自己感觉快乐的都是“坏”事、让自己感觉痛苦的都是“好”事吗?呵呵,这就牵涉到我们今天中午谈过的“小我”和“大我”了。如果你只是在追求“小我”的自私的快乐,那么很多时候,的确让别人看上去是“坏”的,但其实那“好坏”的标准也是另外一个“小我”制定出来的。所以“好坏”的标准也是值得商榷的。如果你已经达到了“大我”的境界,结果就刚好相反了,“大我”的快乐在别人看上去也是“好”的。这样一来,“我”和“别人”的快乐就统一起来了。呵呵,这个问题在你听起来,可能还有一定的难度。用你的话来说是“一知半解”。“一知半解”也没有问题,还有更多的“知”和“解”需要我们在人生的历程中慢慢去体会呢。你可以不完全按照别人所讲的“好坏”标准去做每一件事情,但是你如何去判断自己做的事情是好是坏呢?静下来的时候,问问自己的心,问问自己的感觉,做这些事情,让你真正内心平和、安宁、快乐、幸福了吗?如果是,那么尽管去做就是了。
昨天晚上,伴着震天响的烟花爆竹声,妈妈在看《奇迹课程》,这真是一份特别特别好的新年礼物,因为我刚好特别需要它。我现在有一种很深的体会,人的一生都在学习和成长。每个阶段的学习各有侧重,但是最有价值的,是在我们感觉困惑时,那些及时来到我们的生命中,帮助我们找到生命的价值、找到生命的方向、找到快乐和幸福的方式、找到生命的各种答案的内容。就仿佛迷路的时候,突然出现了一盏指路的明灯,或者来了一个向导,问你要去哪里,然后告诉你,路在哪里。那种喜悦,那种感动,可能是我们生命中最美好的滋味。
愿你也能常常感受到这样的滋味。我相信你的人生也会因此变得更加丰富!
圈儿 发表于 2008-2-11 12:25:00 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑 |